B1 · 前置词
形容词与前置词搭配
Complementos preposicionales del adjetivo
学完你能做什么
能够在真实表达中运用形容词与前置词搭配，并说明形式选择与语境之间的关系。
学习准备：词组与句子成分
一句话理解
形容词后的介词说明态度、能力或性质指向什么，需连同形容词一起学习。
核心规则，逐步拆开
形容词后的介词说明态度、能力或性质指向什么，需连同形容词一起学习。
- contento con、seguro de、interesado en、capaz de 是常见结构。形容词本身与主语性数配合，介词则保持原形，两个层次不能混淆。
- 同一形容词后可能因语义关系不同选择不同介词，如 bueno para 表用途或适宜，bueno con 表待某人态度好，不能只背「bueno 后面一个介词」。
- capaz de 后可接名词或不定式；seguro de 后也可接 que 从句。后接从句时是否保留介词仍由原搭配决定，不是所有形容词后都直接 que。
- 情绪形容词后可区分原因、对象、伴随状况，如 preocupado por 与 contento con。实际用法有可变性，应先掌握高频典型搭配，不绝对排斥所有其他介词。
- 形容词可与不定式构成评价结构，如 fácil de entender 与 fácil entender 的句法环境并不总相同。El texto es fácil de entender 中 de 连接可理解的性质，Es fácil entender el texto 中不定式短语可承担主语，不能混成同一框架。
- 同一句还需检查主语与不定式角色。Estoy dispuesto a ayudar 表愿意帮忙，El libro está listo para usar 表准备被使用的功能状态，介词与动作参与者不同；先明确是谁做动作，才能避免中文「可以、准备好」造成的错误类推。
- 形容词后的介词保留到从句：seguro de que；但 Es seguro que 属于不同结构，不靠随意删 de 得到。
形式与结构速查
| 观察角度 | 形式与用法 |
|---|---|
| 满意 | contento con |
| 有把握 | seguro de |
| 感兴趣 | interesado en |
| 有能力 | capaz de |
放进句子，就好懂了
| 西班牙语 | 中文理解 |
|---|---|
| Estoy contenta con el resultado. | 我对结果满意。 |
| Es capaz de resolverlo. | 他有能力解决它。 |
| Estamos interesados en el curso. | 我们对课程感兴趣。 |
| Estoy seguro de que viene. | 我确定他会来。 |
别和相近结构混淆
Seguro de que viene 表说话者确信事实，Es seguro que viene 是不同的句法表达；不能把删介词当作通用简化。Interesado en la historia 以某学科为兴趣对象，而 interesante 描述事物引人感兴趣，中文「有兴趣、感兴趣」容易掩盖主动性质与体验状态的差别。
地区、语体与现行用法
地区差异：本篇结构普遍可见；地区模式需结合具体动词、称呼系统和真实语境，不把西班牙或美洲任一使用倾向当成唯一规则。
语体提示：核心规则适合现代学习与写作，文学、旧式或强情感表达须另看标注，不从孤立例句推广为任意搭配。
用法提醒：形容词后的介词保留到从句：seguro de que；但 Es seguro que 属于不同结构，不靠随意删 de 得到。
动手练习，再看解析
先自己写出答案，再展开解析。除了答案，也试着说出选择它的理由。
练习 1 · 基础应用
Ella está content___ ___ su trabajo.
查看答案与理由
contenta con。形容词与 ella 配合，介词使用 con。
练习 2 · 规则迁移
有能力帮助：capaz ___ ayudar.
查看答案与理由
de。不定式前仍保留形容词要求的介词。
练习 3 · 边界辨析
Estoy seguro de que... 能任意删 de 吗？
查看答案与理由
基础规范中不宜，seguro de 的补语介词应保留。
带走这条判断思路
形容词后的介词说明态度、能力或性质指向什么，需连同形容词一起学习。
迁移练习：从本篇挑一个例句，换成你自己的生活场景，再检查形式与意义是否一致。
参考与进一步查证
本站采用原创中文讲解与例句。内容结合参考语法与现行用法整理；等级为学习建议。部分用法随语境、地区和语体变化。