A2–C1 · 27 篇讲解
西班牙语连接词与复合句
从简单句走向有层次的表达。
本专题按学习顺序整理。初学者可以从第一篇开始；查漏补缺时，直接选择与你的问题相关的文章。等级是学习建议，不代表考试官方分级。
本专题学什么
- A1
并列连接 y、e、ni ↗
把相同层级的信息接起来：肯定用 y，否定常用 ni，发音相接时有时要换 e。
- A1
选择连接 o、u ↗
提出选项用 o；后面以 /o/ 起首时，通常把它换成 u。
- A2
转折 pero、sino、aunque ↗
pero 补充相反信息，sino 改正前项，aunque 承认障碍仍成立。
- B1
名词性从句总览 ↗
把一整件事放进句子的主语或宾语位置，像使用一个名词组一样。
- B1
主语从句与无人称评价 ↗
「做这件事很重要」中的整件事，可以成为西语句子的主语。
- B1
宾语从句与语气选择 ↗
同样是 que 后面的一句话，陈述、愿望和否定判断会改变动词形式。
- B1
直接引语与间接引语 ↗
引用原话像播放录音；转述则要把人称、时间和地点换到自己的视角。
- B2
间接引语的时态呼应 ↗
过去说过的话，要交代那件事相对「当时」是同时、先发生还是后发生。
- B2
前置词补语从句与 queísmo ↗
que 从句前有没有 de、en，不看中文怎么翻，而看主句搭配需要什么。
- B1
关系从句：限定与说明 ↗
有没有逗号，可能改变你在说「哪些人」还是「这些人全都如此」。
- B2
que、quien、el cual ↗
关系词不仅连接两句话，还要替先行词在从句里承担角色。
- B2
cuyo 与所属关系 ↗
cuyo 连接「某人的某物」，但它的词尾跟后面的物变化。
- B2
关系从句的陈述式与虚拟式 ↗
你在描述一个已知对象，还是提出一个尚待满足的条件？
- B1
地点与方式从句 ↗
donde 告诉你在哪里，como 告诉你以什么方式；未确定的安排常改变语式。
- B1
时间从句与未来事件 ↗
同一个 cuando，可以接“每天发生”也可以接“还没发生”的事。
- B1
比较从句与数量比较 ↗
比较不仅是 más…que，还要区分性质、数量和预期上限。
- B1
目的从句 para que ↗
原因解释为什么发生，目的说明想达到什么结果。
- B1
原因从句 porque、como ↗
porque 通常在解释原因，句首 como 常把原因作为已知背景带出结果。
- B1
结果从句与程度 ↗
“所以”报告结果；“太……以至于”把结果和程度连起来。
- A2
真实条件句 ↗
把条件当作可发生的情况：如果有时间，我就去。
- B2
假设与反事实条件句 ↗
用过去形式拉开假设距离，不等于事情发生在过去。
- B2
让步从句 aunque ↗
承认一个障碍，但说明它不能推翻主句；语式还决定你怎样呈现这条信息。
- C1
强调结构与信息焦点 ↗
同一件事，重点可以落在“谁”“什么时候”或“正是这件事”上。
- B2
条件警告与压缩条件：como与de + 不定式 ↗
como加虚拟式可以提出带警告意味的未来条件；de加不定式则把条件压缩成较书面的短语，不能按中文“因为”统一理解。
- B2
介词后的关系词：不能把介词留句尾 ↗
关系从句所需介词应紧连关系形式，通常使用 el que、quien 或 el cual，而非照英语留下句尾介词。
- B2
el de 与 lo de：那个与那件事 ↗
el de 省去可恢复的名词并保持性数，lo de 则把某件事或话题整体名词化。
- B2
el que、lo que、quien：没有明说先行词 ↗
关系结构可以直接指「那个、那些、所……的事、……的人」，但性数和指人范围不能混用。